世界优秀科学精选图画中国少年出版儿童出版社是一套非常好的从身边开始的科学书籍。这些特点在儿童科学书籍中也有所体现，如何教儿童学习儿童科学书籍(上)王干谈到儿童科学书籍，想到一件有趣的事:一个朋友的孩子很喜欢火车，家里收藏了很多火车书籍，在孩子学习阅读的初期，家长一定要精心挑选提供给孩子的书刊，尽量给孩子提供一些印刷精美、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象力和思维特点的书籍，如动物绘本、彩图等，第二，不宜过分控制孩子的阅读过程。
1、小班幼儿语言与认知发展目标
小班幼儿的语言和认知发展目标包括听、理解和表达。1.听力:1。能够理解普通话。2.能够安静专心的听大人和同龄人说话。二、理解:1、能理解常用的名词、动词、人称代词和量词。2、能理解大人的要求，并按要求行事。3、能理解短篇故事的情节和儿歌的内容。三、表达:1、逐渐发好容易出错又觉得难的音。2.能够用普通话提出要求和愿望，并回答简单的问题。
4、喜欢并能清晰背诵儿歌和讲小故事。小班幼儿的语言特点:随着幼儿发音器官的成熟、言语和听觉系统的发育以及大脑功能的发展，幼儿的发音能力迅速加强，发音发展在3~4岁达到一个大的飞跃期。1.大多数3岁的孩子发声母没有困难，有些3岁的孩子发辅音有困难；词汇方面，3~4岁也是词汇快速发展的时期之一，3 ~ 4岁实词增长速度比4~5岁快；句子的复杂程度也在逐渐发展。到了3岁，孩子的词汇量猛增，句子的修饰语明显增多，有了一定的语法规则。
2、怎样培养孩子看书兴趣
如何培养孩子的阅读兴趣？#明星知识工程#。考上名牌大学的孩子有一个共同点:喜欢读书。如何培养孩子的阅读兴趣？我的建议是选择孩子喜欢读的书，让孩子对书有好感。如何培养孩子的阅读兴趣？他妈妈告诉他什么时候回来。阅读是终身教育的好方法。热爱阅读可以改变孩子的一切，让孩子受益终身。
孩子爱不爱读书，与父母的培养技巧密切相关。在孩子学习阅读的初期，家长一定要精心挑选提供给孩子的书刊，尽量给孩子提供一些印刷精美、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象力和思维特点的书籍，如动物绘本、彩图等。第二，不宜过分控制孩子的阅读过程。好奇、多动、缺乏耐心和忍耐力是孩子常见的心理特征。他们最喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本书，一会儿翻翻那本书。
